PERAN KAMUS DIGITAL ARAB BAGI MAHASISWA STUDI ARAB DI ERA 4.0

Authors

  • Hafidz Azmi Universitas Al Azhar Indonesia
  • Ismi Wafda Maulidiyah Universitas Al Azhar Indonesia
  • Miftah Fauzi Sutisna Universitas Al Azhar Indonesia

Keywords:

Kamus Digital, Pembelajaran Bahasa Arab, Era 4.0

Abstract

IPTEK terus berkembang seiring globalisasi memengaruhi segala bidang. Arus globalisasi sudah tidak terbendung masuk ke Indonesia. Disertai dengan perkembangan teknologi yang semakin canggih, dunia kini memasuki era revolusi industri 4.0. Kamus Arab yang menjadi referensi utama mahasiswa studi Arab sangat dibutuhkan update secara cepat sebagaimana bahasa yang terus berkembang. Dengan latar belakang ini lah peneliti ingin mengetahui seberapa penting peran kamus digital Arab bagi mahasiswa studi Arab di era 4.0 dan bagaimana peran kamus cetak Arab bagi mereka setelah maraknya kamus digital Arab ini. Penelitian ini merupakan penelitian survei yang bersifat deskriptif. Data diperoleh dengan instrumen kuesioner. Kemudian data yang diperoleh dianalisis dengan teknik statistik-deskriptif. Total responden berjumlah 50 orang yang merupakan mahasiswa studi Arab yang berasal dari 4 institusi yang berbeda. Secara umum jawaban responden dapat dipetakan menjadi 4 yaitu: (1) mahasiswa studi Arab secara umum membutuhkan kamus dan sering menggunakannya dalam proses belajar bahasa Arab; (2) Kamus yang sering digunakan dalam proses belajar bahasa Arab yaitu kamus digital Arab; (3) Mahasiswa studi Arab secara umum menyatakan kamus digital Arab lebih efektif dibandingkan kamus cetak Arab dan kamus cetak Arab mungkin akan jarang digunakan di era 4.0. (4) Mahasiswa studi Arab secara umum menyatakan bahwa kamus digital Arab mempunyai peran penting untuk Mahasiswa Studi Arab di era 4.0.

References

Kadiman, Kusmayanto. (2014). Tanpa Gaptek dan Gupsos: Menuju Generasi Indonesia Bisa!.

Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Neuman, W. Laurance. (2013). Metodologi Penelitian Sosial: Pendekatan Kualitatif dan

Kuantitatif (Terjemahan Edisi Ke-7). Jakarta: Indeks.

Sugiyono. (2009). Metode Penelitian Pendidikan. Bandung: Alfabeta.

Wibowo, Wahyu. (2011). Cara Cerdas Menulis. Jakarta: Kompas.

WEBSITE

Birdieni, Birny, 2018. Badan Bahasa Kemdikbud : Ini Dia Plus dan Minusnya Era Kamus Digital.

https://www.gatra.com/rubrik/nasional/pemerintahan-pusat/320886-badan-bahasa-kemdikbudini-dia-plus-dan-minusnya-era-kamus-digital Diakses pada 6 Desember 2018 pukul 07.41

WIB.

Ira, 2018. Era Revolusi Industri 4.0, Saatnya Generasi Millennial Menjadi Dosen Masa Depan.

http://sumberdaya.ristekdikti.go.id/index.php/2018/01/30/era-revolusi-industri-4-0-saatnyagenerasi-millennial-menjadi-dosen-masa-depan/# Diakses pada 10 Desember 2018 pukul

00 WIB.

Downloads

Published

2018-12-21